调查结果显示，60％的员工倾向于参加体验式学习活动，而只有23％的公司实际采用这种团队拓展活动。拓展训练属于体验式学习的一种形式。

    体验式学习与课堂学习有很大不同。经过多年的学校教育，我们都非常熟悉课堂学习，通过学习一门学科来获取信息的过程，而不需要直接的经验，学习者在这种过程中扮演着相对被动的角色。

    体验式学习是通过经验学习的过程，更具体地定义为“通过思考反思”。体验式学习侧重于个人的学习过程。一个人用知识进行发现和实验，而不是听取或阅读他人的经历。

    体验式学习活动建立在不同的体验技术基础上，与传统的学习活动相比，可以产生更多有趣的社交活动。通过体验式学习活动，员工可以拥有和使用分析技能来概念化体验，并拥有决策和解决问题的技能，以便使用从经验中获得的新想法。

    拓展培训活动提供各种体验式学习活动，帮助提高员工敬业度并实现有效的结果。